Actividad 2 "Percepciones sobre el Concepto de Opinión Pública en el Entorno Universitario"

 

Actividad

"Percepciones sobre el Concepto de Opinión Pública en el Entorno Universitario"

 1. OBJETIVOS

Objetivo General:

• Recopilar y analizar las concepciones que tienen estudiantes y miembros de la comunidad universitaria sobre el concepto de "opinión pública".

Objetivos Específicos:

• Identificar patrones conceptuales y asociaciones semánticas relacionadas con el término.
• Comparar percepciones según facultad, género o nivel académico.
• Aplicar técnicas básicas de análisis cuantitativo y cualitativo a datos recolectados en campo.
• Desarrollar habilidades de trabajo en terreno, entrevista breve y sistematización de información.

2. METODOLOGÍA

Equipos no mayor a 3 integrantes.

2.1 Enfoque Mixto

• Cuantitativo: Frecuencias, porcentajes, gráficos estadísticos.
• Cualitativo: Análisis de contenido, categorización de respuestas abiertas.

2.2 Población y Muestra

Elemento	Descripción
Población objetivo	Estudiantes, docentes y personal administrativo del campus
Tamaño muestral	Máximo 20 personas (muestreo por conveniencia)
Criterios de inclusión	Disponibilidad para participar, consentimiento verbal, diversidad de facultades

 2.3 Lugares de Recolecta

• ☕ Cafeterías
• 🚶 Corredores de facultades (campus mocambo)
• 🌳 Zonas comunes (lago, biblioteca Usbi)
• 🏢 Otras facultades para garantizar diversidad disciplinar marca que facultad

Herramienta:

1. DATOS GENERALES (opcionales/anónimos):

   - Facultad/Área: _______________

   - Rol: □ Estudiante □ Docente □ Administrativo

   - Género: □ F □ M □ Otro/Preferencia □ Prefiero no decir

2. PREGUNTAS CENTRALES:

   a) Cuando escucha "opinión pública", ¿qué es lo primero que piensa?

      _________________________________________

      b) En sus propias palabras, ¿cómo definiría "opinión pública"?

      _________________________________________

      c) ¿Cree que las redes sociales representan la opinión pública? ¿Por qué?

      □ Sí □ No □ Parcialmente

      Comentario: _____________________________

      d) ¿Qué actores considera que más influyen en la formación de la opinión pública?

      (Marque hasta 3)

      □ Medios tradicionales □ Redes sociales □ Líderes políticos

      □ Académicos/expertos □ Ciudadanos organizados □ Otros: _____

                                        (Baja el archivo e imprime)

Realiza un resumen de tus resultados y los presentas en clase, genera un libreta de campo donde apuntes, elementos de comunicación no verbal, acciones a la pregunta, modos de contestar , expresarse etc.. e integra a los resultados.

Después de la exposición de clase con tus resultados súbelo como actividad en eminus 4. Todo el equipo. tendrá que subirlo